为贯彻落实党和国家、中国科协等有关部门对新时代科普工作的部署要求，积极响应中国科协与中国仪器仪表学会的号召，上海第二工业大学智能制造与控制工程学院智能制造工厂依托学院在工业自动化、智能装备等领域的学科优势，深度组织并参与2024年仪器仪表学会科普教育基地组织的系列科普活动，凭借创新的科普模式、扎实的传播成果以及广泛的社会影响力，成功获评“2024年度优秀科普创作组织和传播基地”，成为全国11家获此殊荣的单位之一。

2月18日上午，智能制造与控制工程学院党委召开2024年度党员领导干部民主生活会，校党委书记陆敏、校党委组织部部长杨顺莉到会指导，学院党委班子全体成员参会。会议由学院党委书记王秀红主持。学院党委对此次民主生活会高度重视，扎实做好各项准备工作。会前，学院党委班子成员通过集体研讨、个人自学等方式深入开展理论学习，广泛征求意见，开诚布公谈心谈话，开展反面典型案例剖析，深入查摆突出问题，在此基础上认真撰写对照检查材料和个人发言提纲，为开好民主生活会打牢基础、充分准备。会上，王秀红通报了学院党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来有关民主生活会整改落实情况，巡视巡察、审计发现问题及整改落实情况，以及本次征求意见情况，并代表学院党委班子作对照检查。班子成员分别汇报个人对照检查情况，并进行批评与自我批评，大家紧扣主题、联系实际，明确整改方向，完善整改措施。校党委组织部部长杨顺莉在会上围绕民主生活会的要求进行了点评。他充分肯定了学院党委对此次民主生活会的高度重视和充分准备，认为会议严肃认真，批评与自我批评深刻到位，整改措施切实可行。校党委书记陆敏作总结讲话。他指出，今年是“十四五”规划

新学期伊始，2025年2月16日上午，智能制造与控制工程学院在29号楼1002报告厅召开春季学期全体教职工大会，部署新学期工作。学院党政班子成员和全体教职工出席了本次会议，会议由学院党委书记王秀红主持。学院院长汪志锋重点围绕教育综合改革，结合学院新的目标任务、学科专业发展要求介绍了下阶段的改革思路，指出学院在专业设置调整、师资力量优化以及提升教辅人员能力等方面的积极举措，并围绕学院内涵建设提出具体要求。他希望学院全体教职工尤其是青年教师要积极抓住发展机遇，加强学科交叉融合，推动产学研用紧密结合，促进科研成果的转化和应用，以更加饱满的热情、更加务实的态度，为学院的发展贡献自己的力量。其他班子成员分别就教育教学、学科科研、研究生培养、实验室建设、学生工作等方面部署新学期主要任务和工作安排。王秀红老师作总结发言。她指出，学院全体教师要深入学习贯彻全国教育大会、《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》以及上海教育会议精神，紧密结合行业需求和产业发展趋势，不断推动高质量发展。希望大家做教育改革的先锋者，破除惯性思维，主动拥抱技术变革，以敢闯敢试的魄力探索教学新范式；做学生成长的引路人，尊

乙巳蛇年春节前夕，智能制造与控制工程学院党委班子成员带着学院党委的深切关怀和新春的祝福，走访慰问了学院多位退休老同志，为他们送去温暖与关怀。学院党委班子成员深入老党员、老教师家中，与他们亲切交谈，悉心询问他们的身体状况和生活情况，对他们在学校、学院发展中所做的贡献表达了崇高敬意和衷心感谢。学院班子成员还简要介绍了学院在教育教学、科研创新、校企合作、人才培养等方面取得的成绩，并认真听取老同志们对学院未来发展的意见和建议。同时，也希望老同志们能够保重身体，享受美好的晚年生活，并继续为学院的发展出谋划策、贡献力量。此次走访慰问，不仅传递了学院党委对退休老同志的深切关怀，也进一步增强了老同志的归属感和幸福感，提升了学院的凝聚力和向心力。学院党委将继续传承和发扬优良传统，提升主动服务意识，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

近日，上海市教育委员会公布了2024年度上海高校市级一流本科课程认定结果的通知，我院《机械原理》课程获得认定。截至目前，我校共有40门课程入选上海高校市级一流本科课程。学校将进一步加大课程建设力度，发挥一流课程的示范效应，持续推动教育教学改革，培育更多具有高阶性、创新性和挑战性的课程，以夯实专业内涵，全面提高教育教学质量，为培养更多高素质、复合型、应用型人才作出积极贡献。

近日，上海市教卫工作党委、市教委公布2025年度上海高校“时代新人铸魂工程”培育项目入选名单，经学校推荐、资格审核和专家遴选等程序，我院“智能制造技术工程实践体验基地”入选全国高校综合性教育实践体验基地。围绕高水平应用技术大学的办学定位，面向智能制造新生产模式变革，学校于2017年成立了具备工业4.0要素的智能制造工厂实验室。团队致力于智能制造技术工程实践教育及科创基地建设，以工程实践教育、产教融合、科创竞赛、开放创新实验室为主线，以多功能、重交叉、分层次、促创新为发展宗旨，着眼于青少年科创人才未来“挑大梁、担重任”，通过岗位体验、课程学习、宣讲教育、主题参观、科创活动、志愿服务，为更多青少年学生搭建“提高科创兴趣、培育科创素养、体验科创过程、开展科创实践”的共建共享共通平台，是融科创活动、人才培养、文化教育、实践体验、思想引领为一体的智能制造技术科创教育基地。基地建筑面积近2500平方米，各类仪器设备1500余台套。基地通过持续建设，2020年，获教育部学校规划建设发展中心颁发“国家级智能制造学习工场”称号，入选“产教融合实训基地优秀案例”；获评为中国仪器仪表学会科普教育基地。202

1月9日，智能制造与控制工程学院专业建设与发展研讨会议顺利召开。本次会议旨在总结过去一段时间各专业在专业建设与发展方面所取得的成果，分析当前存在的问题，并对未来的发展方向进行规划。会议由学院院长汪志锋主持，学院班子成员、专业负责人和教研室主任参加了会议。汪志锋院长指出，随着学科布局的完善和人才培养的重视，学院进入新的发展阶段，今后学院工作重点是内涵建设，尤其是专业建设。专业建设需根据各教研室实际情况，优化师资队伍和专业方向；为配合学校优化学科专业布局要求，相关专业要积极做好专业调整规划。会上，各专业负责人围绕专业定位、特色优势、建设成效、师资队伍、实验室建设情况、师资队伍现状等方面进行了详细汇报，就如何加强专业建设与发展、优化学科专业布局，加强师资队伍建设，深化教学改革，提升教学质量进行了深入交流和讨论。班子成员肯定了与会人员在专业建设中做出的贡献，对各专业提出的问题逐一提出建设性意见，在师资队伍建设、实验室建设场地、设备、建设经费等方面对学院资源进行了一系列整合，以期更好地支持各专业发展。

近日，我院作为上海发那科机器人有限公司正式授权的机器人培训中心（C级），于2025年1月4日圆满完成了其首批发那科机器人调试中级工程师的资质考评工作。自培训项目启动以来，学院高度重视，精心组织，确保培训工作的顺利进行。此次发那科机器人调试中级工程师培训班共吸引了来自不同背景和领域的29名学员报名参与，系统培训为期2个月。培训期间，学员们深入学习了发那科机器人的基本原理、编程调试、故障诊断与维护等核心知识，并通过一系列实践课程提升自身的实际操作和解决问题的能力。学院配备了先进的机器人实训设备和专业的师资力量，为学员们提供了良好的学习环境和全方位的指导支持。经过紧张而充实的培训，共有26名学员顺利完成了所有课程的学习，并成功入围最终的资质考评环节。考评内容涵盖了90分钟的理论考试和60分钟的实操考试。理论考试主要检验学员们对机器人技术理论知识的掌握程度，而实操考试则更加注重考查学员们的实际操作技能和应对复杂问题的能力。在考评过程中，学员们充分展示了他们的专业素养和扎实技能，以出色的表现赢得了考评官的认可和赞誉。最终26名学员均顺利通过了测试。此次通过考评的学员将被录入发那科机器人有限公司的

2025年1月3日上午，智能制造与控制工程学院党委举行2024年度党支部书记抓基层党建工作述职评议会。会议由学院党委书记王秀红主持，学院党委班子成员及各党支部书记共同参加。机械工程系党支部、机械电子系党支部、智能制造系党支部、机械工程系学生党支部、自动化系学生党支部、电子与测控技术研究生党支部6个党支部书记结合述职评议工作要求，聚焦贯彻党支部工作条例、党员教育管理工作条例精神，认真总结、汇报了过去一年在党员教育管理、组织建设、党风廉政建设、服务师生等方面的工作成效，深入查摆存在的问题与不足，分析产生根源，提出破解措施。其余5名党支部书记围绕支部工作情况进行书面述职。在评议考核环节，学院党委书记王秀红结合学院党建工作实际，围绕各党支部存在的共性和个性问题进行了逐一点评，并提出了针对性的改进建议。学院党委班子其他成员也结合各自的工作分工，对述职报告进行了补充点评，进一步指出了存在的问题和不足，并指明了未来的努力方向。王秀红老师在总结中首先对各党支部书记、党支部所取得的成绩给予充分肯定。她强调，一是党支部书记要率先加强思想和政治引领，发挥“头雁效应”，为学院的发展提供坚强的政治保证和组织保障

2025年1月2日上午，“智”启研途，“控”引未来--“智控有约”研究生导师专场暨研究生教育管理工作研讨会举行。研究处处长赵景波、学（研）工部部长董凌莉、学（研）工部副部长陈钦、学院党委书记王秀红、副书记尤西虎、副院长秦琴、学院各研究生导师课题组代表教师、研究生辅导员等参加会议。会议由秦琴主持。学院副院长秦琴从学位点布局、日常培养环节、研究生管理制度及文件等方面介绍了学院研究生工作的基本情况和要点，并回答了导师们关切的一些问题。她指出，随着学院研究生规模不断扩大，研究生管理工作出现新情况和新动态，这需要学院全体导师一起群策群力，共同做好学院研究生教育管理工作。学院辅导员老师盛葭月从党团建设、班级建设、心理健康、舆情安全、毕业就业、评奖评优、宿舍管理、考勤制度等几大方面分享了研究生日常管理事务，她希望与研究生导师们加强沟通，积极配合，共同助力研究生成长成才。研讨会上，与会导师代表轮流发言，各抒己见，并就在研究生管理中的跨学院交叉管理、师生关系、课程考核、研究生教育教学考核、科研竞赛等方面作了交流，同时也对学院研究生工作发展建言献策。学院班子成员、研究生处和学生处负责人认真听取大家发言，对

为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，确保学习宣传贯彻全会精神的思想自觉、政治自觉、行动自觉得到切实增强，智能制造与控制工程学院党委全面规划并扎实执行了一系列学习宣传教育活动。此举旨在确保学习的深入、宣传的广泛和落实的有效，从而营造出浓厚的学习氛围，并持续推动学习贯彻党的二十届三中全会精神的深入发展，确保取得实际成效。学院党委班子带头学，率先学深悟透学院党委高度重视、精心组织，结合工作实际认真研究制定学习方案，明确学习内容和要求。学院坚持原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学，通过中心组学习、党委书记领学、班子成员交流互学、专题研讨等学习形式，依托学习材料、学习强国等平台，全面掌握全会精神的丰富内涵和核心要义，致力于用全会精神指导实践、推动工作。全体师生覆盖学，深化认识夯实信仰根基学院特邀校理论讲师团苏勇老师为全体教师带来题为《学习领会党的二十届三中全会精神――以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景》专题学习。学院组织各教研室开展“全会精神如何融入课程思政，引入课堂育人”集体说课交流、“课程思政建设和教学设计经验分享会”“智慧课程与教学创新实践讲座”等，推动全会精神“进教

为了提升学生的创新精神和创业意识，帮助学生明确自身职业的发展方向和目标，智能制造与控制工程学院于2024年12月19日下午在29号楼1002报告厅举办“伟大时代需要伟大的创业者”讲座。本次讲座特邀上海第二工业大学原工学部党委副书记董金龙老师主讲。讲座伊始，董老师以自身经历作为切入点，让同学们体会到了创造发明的重要性，由此引入今天的主题。创造能够为人们的生活带来便捷与幸福，是那些创业者的辛苦付出，才造就了如今便捷的生活。接着，董老师向同学们讲述了马云、任正非、张一鸣等传奇人物的故事，介绍了他们不平凡的创业经历。随后，董老师还向同学们介绍了学校里也孕育了几位创业者――张超、雷恒等，他们的创业故事同样鼓舞人心。董老师鼓励同学们要敢于追梦、勇于实践，因为每一个伟大的创新都始于一个小小的创意。无论背景如何，只要有梦想并坚持下去，每个人都有可能成为改变世界的力量。讲座最后，董老师激励同学们要积极投身创业，深刻铭记创业的五大关键要素，并阐述了新时代大学生创业的重要性。他认为，尽管创业之路充满艰辛，但同样洋溢着快乐。大学生应具备创新思维和实际操作能力，同时也要勇于面对失败，并从中汲取教训。同时，创业不