为贯彻学校深化产教融合的决策部署，学院于12月2日在29号楼918会议室召开智能制造工程产教融合试点改革专业建设研讨会。学院党委书记王秀红、院长汪志锋、副院长李宁、副书记毛欣荣，智能制造工程专业负责人蔡池兰、教研室主任周丰旭及专业教师，以及来自行业企业的多位专家齐聚一堂，聚焦智能制造领域人才需求与教育供给衔接、课程体系建设、教材合作开发等问题，共同探讨产教融合路径，为智能制造人才培养注入新动能。会议由李宁教授主持。
会上，汪志锋院长首先致辞，对企业专家参与本次研讨会表示热烈欢迎，并向与会专家介绍了试点工作的背景和目标，试点工作旨在通过构建“产业引领、教育支撑、协同育人”的机制，推动形成与产业发展同频共振的人才培养体系。
智能制造工程专业负责人蔡池兰教授介绍了专业历史沿革、发展规划与重点以及校企合作开展情况。教研室主任周丰旭老师介绍了产教融合试点人才培养方案与课程体系设置、“工学交替”试行方案和初步成效，为后续校企合作精准对接奠定基础。
宝武人才开发院黄国平分享了在智能工厂建设、技术改造中对人才技术能力的具体需求，呼吁院校课程设置与产业实践深度结合，加强学生解决实际工程问题的能力。智元机器人科研教育总监魏昌建议应打造“院校+企业”协同平台，推动课程共建、师资共培、实训基地共享。通过建设联合实验室、产教协同实习基地等实体化运行载体，实现教学场景与生产场景的有机融合。同铄智能科技有限公司杨美清董事长建议鼓励企业工程师参与教学，院校教师进入企业实践，形成双向流动的双师队伍的良性循环。会中，专业教师与企业专家还就课程共建、教材开发、人才培养模式展开点对点交流，进一步落实“岗位需求导向、教学体系重构”的改革措施，促进产业知识向教学资源的顺利转化。
最后，学院党委书记王秀红总结讲话，强调产教融合是推动教育链、人才链与产业链、创新链深度衔接的关键举措，希望以此次会议为契机，扎实推进与各企业的务实合作，实现资源共享、优势互补、互利共赢，共同打造智能制造工程产教融合试点改革的样板。
深化产教融合是培养高质量智能制造人才的必由之路，校、企以及行业三方就此核心问题达成高度一致。智控学院智能制造专业群将继续围绕课程共建、教材开发、师资互聘、平台共享、实习就业等人才培养关键环节，与企业确定具体可操作的合作步骤，建立常态化沟通联络机制，持续推进对接工作和成果落地，与企业开展深层次、广领域的合作，努力培养更多符合智能制造产业需求的高素质应用型创新人才。
